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新蕾学校第二轮

来源:广东省妇联家教通 日期:2015/4/20 10:49:02

“集思公益 幸福广东”支持妇女计划特别资助项目——《母忧(无忧)工作坊》
“工作”服务篇
(1:2)

       工作坊地点:天河区新蕾学校
       工作坊时间:2015年4月11日(星期六)下午
       服务年级:六年级家长
       服务团队:哈英敏、霍艳红、吴翔、罗庆霞、谭小敏、杨秋玲、林干、黄丽勤、陈雅茹、唐黛琳、德明。

       雨从昨晚一直下到今天中午,我们担心那些忙碌的家长今天会托词不来参加工作坊。但出乎我的预料,今天来的家庭十分踊跃,有14个家庭来了,甚至有一家夫妻俩和孩子一起来。这主要是新蕾学校何老师积极配合的结果,她对工作坊的效果很认同,极力说服家长来参加。来参加的家长把狭窄的会议室挤得满满的。我们也得益于昨天的志愿者培训,今天又4位新老师加入到我们的服务当中。她们本身都是专业人士,经过昨天的实操性培训,她们已经能够熟练地指导家长进行“工作”了。
 

功能室内座无虚席
功能室内座无虚席

家长在指导老师的引导下“工作”
家长在指导老师的引导下“工作”

她们工作得多认真
她们工作得多认真

她们工作得多认真
看到了孩子内心的目标

她们工作得多认真
心理学艺术化工具是很好的沟通媒介

       心理学艺术化工具意象火柴的一个优点是让内心的想法可视化。我们利用这个工具,一是让专业化的东西更接地气,让普通的家长和孩子也能运用心理学。二是创设一个公共参与的氛围,在参与中获得感悟。

       亲子“工作”之后的环节是家长与孩子分开讨论,然后集中分享。这一环节在前面两个学校的时间是成功的。因为它对亲子的内心都带来了很大的冲击。新蕾学校的工作坊依然如此,虽然孩子们的准备还不是很充分,表达也有些羞涩,但内心的话语也给家长们以深思。这次工作坊取得了成功!


(家教通宣)